《阅读《上下五千年》》教案资源
苏教2001课标版
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五年级下册
阅读《上下五千年》
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阅读《上下五千年》优秀教学设计
上下五千年教学过程:一、旧知导入,激发兴趣。1、同学们,还记得我们上一学期学习的朝代歌吗?我们一起来背一背好吗?(幻灯演示)2、过渡:五千年历史长廊,风云变幻;五千年文化长河,源远流长;五千年人物长幅,千姿百态;五千年战争长卷,硝烟弥漫。就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事,出现了多少个叱
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