《2.倍的认识》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
2.倍的认识
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2.倍的认识优质公开课教案
课题倍的认识主备刘梦莹教学目标1. 使学生在具体情境中初步理解倍的含义。2. 知道解决求一个数是另一个数的几倍的实际问题就是想一个数里面有几个另一个数，会用除法来计算。3. 使学生经历交流、思考的过程,增强表达的意识和能力，提升学生数学思考的能力。教学重点：理解倍的含义。教学难点：正确列出求一个数是
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