《4.认识24时记时法》教案资源

苏教2011课标版数学三年级下册 4.认识24时记时法

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4.认识24时记时法第二课时教案

课题教学内容教学目标教材第51页例3 24时计时法1.认识24时计时法，会用24时计时法表示生活中的时间。2. 能进行普通计时法和24计时法之间的互相转换。1.会用24计时法表示时刻。教学重点与难点理解和发现普通计时法和24计时法之间的联系与区别，并能正确进行互换，教学准备课件一.情景导入 1.

28 0 2018-05-21 10:07:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：睢宁县邱集镇中心小学

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4.认识24时记时法第二课时教案

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5.乘数末尾有0的乘法

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7.练习二

8.复习

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1.认识千米

2.认识吨

3.练习三

三 解决问题的策略

1.从问题出发分析并解决实际问题（1）

2.从问题出发分析并解决实际问题（2）

3.练习四

四 混合运算

1.乘法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

3.含有小括号的两步混合运算

4.练习五

● 算“24点”

五 年、月、日

1.认识年、月、日

2.认识平年和闰年

3.练习六

5.求简单的经过时间

6.练习七

六 长方形和正方形的面积

1.面积的含义

2.面积单位的认识

3.练习八

4.长方形和正方形的面积计算

5.长方形和正方形的面积计算练习

6.面积单位的进率

7.练习九

8.复习

六 长方形和正方形的面积（通用）

七 分数的初步认识（二）

1.认识一个整体的几分之一

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一两位数乘两位数

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七分数的初步认识（二）（通用）

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十期末复习