《9.1 揠苗助长》教案资源
冀教2001课标版
语文
六年级下册
9.1 揠苗助长
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9.1 揠苗助长ppt课件教学实录
《寓言二则》教学设计一、教学目标【知识与技能目标】1、正确认读本课要求会认的4个生字,掌握4个会写的字。2、借助注释和工具书,读懂文言文。体会文言文语言的特点,感受文言文朗读的节奏美,并在理解的基础上背诵课文。3、能理解寓言意思。初步掌握的学习文言文的基本方法。【过程与方法】1、课前充分预习,调动学
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