《6 校园里的号令》教案资源

人教部编版 道德与法治 一年级上册 6 校园里的号令

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6 校园里的号令教学设计(第二课时)
官方推荐 互动教案 6 校园里的号令

6 校园里的号令教学设计(第二课时)

校园里的号令 执教者:游丽桃教学目标: 1、能分辨铃声的不同含义,学习根据铃声的指示进行学校生活。2、帮助学生适应学习生活,养成良好的课堂学习习惯。初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性,形成规则意识。教学重点:能分辨校园铃声的不同含义,

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未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-05-08 08:35:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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