《1 春夏秋冬》教案资源
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一年级下册
1 春夏秋冬
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1 春夏秋冬教学设计内容推荐
1.春夏秋冬课题春夏秋冬课型新授课《语文课程标准》指出：“诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初设计说明步的情感体验，感受语言的优美。”在这一理念的指导下，本导学案设计重在激发学生的学习兴趣，引导学生进行读文识字，认识四季的不同特点。在识字教学中，引导学生发挥主动性，鼓励学生使用多种方法识字
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