《除数是一位小数的除法》教案资源
冀教2011课标版
数学
五年级上册
除数是一位小数的除法
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除数是一位小数的除法优质教案设计
《除数是一位小数的除法》教学设计教学过程:一、导入(预学)1、师:同学们打开学习卡,订正预学12、预学2谁做对了?谁有错呢?3、谁能说除数是整数除法的计算方法?二新授(共学)1、师:有错的同学只要今天认真学习,你会找出你错误的原因,并且能自己改正。师:观察共学1这道题的算式?今天我们就来学习《除数是
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