《分数的意义》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
分数的意义
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分数的意义教学设计范文
分数的产生和意义新乐小学 杜清秀【教学内容】分数的产生和分数的意义（教材第45~46页的内容）。【教学目标】1.通过观察，实验操作使学生知道分数是在人们的日常生活和生产实践中产生的。2.在正确认识单位“1”的基础上，正确理解分数的意义，并能应用分数解决有关的问题。3.通过操作，分析讨论等活动，提高学
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