《4、障碍跑》教案资源
沪少课标版
体育与健康
六年级上册
4、障碍跑
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4、障碍跑教学设计内容推荐
障碍跑教学设计一、指导思想根据《体育与健康课程标准》的精神,树立“健康第一”的指导思想。根据五年级学生的心理和生理特点,让学生发挥自己的创造力,摆设不同的障碍并去克服障碍,充分发挥学生的主体作用,培养学生相互合作、吃苦耐劳、坚强意志的品质。让学生在民主、和谐、宽松的环境中掌握知识和技术。二、教材分析
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