《比例的意义》教案资源
人教2001课标版
数学
六年级下册
比例的意义
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比例的意义教案1
第1课时比例的意义教学内容:课本第40页的内容,练习八第1、2题。教学目标:理解比例的意义,会根据比例的意义组成比例。教学重点:理解比例的意义,掌握组成比例的关键条件。教学难点:正确的判断两个比能否组成比例。教学过程:一、创设情境,复习导入1.教师:请同学们回忆一下上学期我们学过的比的知识,谁能说一
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