《练习四》教案资源

北师大2011课标版 数学 六年级下册 练习四

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练习四PPT配套教学设计内容

《正比例和反比例的复习课》教学设计教学目标:1.通过复习,使学生进一步理解掌握正比例和反比例的意义,并会区分正比例和反比例的意义。2.通过复习,使学生熟练掌握运用正、反比例的意义判断生活中一些成正、反比例的量的方法。教学重点:区分并掌握判断正反比例的方法。教学难点:熟练判断生活中一些量是否成正反比例

74 0 2018-06-06 18:10:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:丹东市福民街小学

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