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北师大2011课标版 数学 六年级下册 练习二

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练习二多媒体教案及点评

比例尺的教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书六年级下册比例尺的意义,课本第48-49页内容。教学目标:1、知识与技能:使学生理解比例尺的意义,学会求比例尺,图上距离和实际距离的比,会进行数值比例尺与线段比例尺的互化,知道放大与缩小比例尺的不同表现形式,能灵活应用所学知识。2、过程与方法:学生

227 0 2018-04-27 08:09:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:大荔县城关镇仁厚里小学

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