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北师大2011课标版 数学 六年级下册 练习四

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练习四优秀教学设计内容

《练习四》教学设计靖师附小孙应荷单元内容分析:本单元是在学生学习了比的比的意义、比的化简及比的应用基础上进行教学的,学生之前学过的探索数、形的变化规律,用字母表示数等。已经为学生积累了研究变量之间关系的经验。学习正比例和反比例,能帮助学生初步的学会以变量的角度来认识以前学过的数量关系。运用运动和变化

238 0 2018-04-23 16:15:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:甘肃省靖远师范学校附属小学

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