《数的认识》教案资源

北师大2011课标版 数学 六年级下册 数的认识

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数的认识优秀教学设计内容

数与代数——数的认识(一)复习目标1、使学生系统地掌握整数、小数、分数、百分数的意义。2、使学生熟练的掌握十进制计数法和整数、小数数位顺序表,并能正确的熟练的读、写整数与小数,会比较数的大小。3、能熟练地进行小数、分数与百分数的互化。复习过程一、回顾与交流1、复习数的意义。(1)你学过哪些数?说一说

215 0 2018-04-17 10:13:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:萧县圣泉乡肖屯小学

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