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北师大2011课标版 数学 四年级下册 包装

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师找生读题后说:谁来说?(找学生说答案)师:你是怎样快速得出结果的?生:因为第一个乘数是一位小数,第二个是一位小数,积就是两位小数。师:同意吗?(同意)你的反应可真快,掌声送给这位同学。师:我们之所以能够不通过计算快速说出得数,那是因为我们先知道了什么?生:之前知道了整数乘法的积。师:同学们掌握得真

21 0 2021-02-17 11:32:31

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:阜阳市刘锜小学

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