《30 登山》教案资源
冀教2001课标版
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四年级上册
30 登山
为您提供《30 登山》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
30 登山优质课教案设计
一、谈话导入,引出新课同学们,你们登过山吗?能说说你们攀登时的感受和登上山顶后的心情吗?通过预习课文,谁能说一说是谁和谁登山,登山的目的是什么?(板书课题)二、初读课文,整体感知。1.自读课文要求:(1)采用自己喜欢的读书方式,或轻声读,或默读,或边读边画,或两人一起读,读通文句,(2)找出不懂的地
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