《30 登山》教案资源
冀教2001课标版
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四年级上册
30 登山
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30 登山第一课时教学设计
《登山》教学设计一、教材分析:《登山》一文是一篇十分典型的叙事性的文章,记叙了伟大的革命导师列宁隐居在普罗宁期间发生的一个故事。二、学生分析:1.列宁,对于学生们而言,是一位比较陌生的人物他们只是听说,列宁到底是谁?他究竟是个怎样的人?他所处的时代背景如何?这些,他们都一无所知。因此,引导学生们对于
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2018-06-07 00:47:00