《14 小马过河》教案资源
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二年级下册
14 小马过河
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14 小马过河教案设计（一等奖）
部编教材小学语文二年级下册《小马过河》以文带文课教学设计滨城区第三小学盖婷婷【课标分析】《语文课程标准》第一学段阅读目标指出:孩子喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。本课时要完成的阅读目标
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2018-04-26 14:44:00
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