《1.握拍方法、准备姿势和击球部位》教案资源

人教2011课标版体育与健康 1.握拍方法、准备姿势和击球部位

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1.握拍方法、准备姿势和击球部位优秀公开课教案

体育课程教学设计水平：水平二授课年级：四年级授课教师：陈亚龙上课人数：40 教学内容1、乒乓球2、跳绳接力赛跑1.认知目标：能试着做出握拍及推挡动作。教学2.技能目标：体会推挡击球的正确方法，能够协调一致，完成各种练习，目标促进身体健康，提高反应速度和协调性。3.情感目标：培养学生的上进心和勇于进取

120 0 2018-05-14 18:11:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：太原市小店区沙河街小学校

《1.握拍方法、准备姿势和击球部位》教案资源

1.握拍方法、准备姿势和击球部位优秀公开课教案

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1.30~40米迎面接力跑及游戏

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二、跳跃

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1.游戏与立定跳远练习

2.立定跳远分层练习

2.急行跳远

3.侧向助跑跳高

1.原地或助跑跳过横杆与发展跳跃能力练习

2.侧向助跑跳高

4.发展跳跃能力的练习和游戏

1.发展单脚跳跃能力的练习与游戏

2.发展双脚跳跃能力的练习与游戏

三、投掷

1.原地投掷沙包（或垒球）

2.上步投掷沙包（或垒球）

3.双手前掷实心球

4.发展投掷能力的练习和游戏

体育运动技能 体操类活动

一、队列与队形

二、基本体操

1.基本部位操

1.基本部位操第一~四节

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三、技巧

1.前滚翻

2.后滚翻

3.发展前滚翻能力的练习与游戏

4.发展后滚翻能力的练习与游戏

5.跪跳起

6.肩肘倒立

7.滚翻组合动作

四、器械体操

1.支撑跳跃：跳上成跪撑—前跳下

2.发展支撑跳跃的练习与游戏

3.低单杠：跳上成正撑—前翻下

4.发展悬垂能力的练习与游戏

五、韵律活动和舞蹈

1.韵律活动组合

1.组合一

2.组合二

2.校园集体舞

1.校园集体舞：嘿！加油第一段

2.校园集体舞：嘿！加油第二~四段及完整练习

体育运动技能基本身体活动

体育运动技能体操类活动

体育运动技能球类活动

体育运动技能武术

体育运动技能民族民间体育

体育运动技能游泳(供选用）