《分数的初步认识》教案资源
西南师大2011课标版
数学
三年级上册
分数的初步认识
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分数的初步认识教案和学案内容
《分数的初步认识》教学设计宜宾市人民路小学校徐小玉教学目标:1.在具体的情境中,感受分数产生的必要性。2通过折一折、看一看等操作、观察活动,初步认识分数。3.初步认识几分之一、几分之几,会认、读、写简单的分数。教学重点:1. 经历分数产生的过程。2. 初步认识分数几分之一,会认、读简单的分数。教学难
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