《2、3、4的乘法口诀》教案资源
人教2011课标版
数学
二年级上册
2、3、4的乘法口诀
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2、3、4的乘法口诀教学设计方案
2、3、4的乘法口诀一教学内容教科书第54～55页例2、例3、例4及做一做。二教学目标：1、使学生经历编制2、3、4乘法口诀的过程，体验2、3、4的乘法过程，理解每句乘法口诀的意义。2、初步记住2、3、4的乘法口诀。3、培养学生合作学习，认真观察，独立思考问题的习惯。三教学重点、难点：编4的乘法口诀
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2018-04-18 10:08:00
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