《第三节 圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因》教案资源
鲁教2003课标版
地理
必修一
第三节 圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因
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第三节 圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因教学设计内容推荐
第三节圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因一、教材分析本节教材以桂林“山水”的成因作为案例，旨在以实例对上一节所揭示的“地理环境的形成和演变是圈层间相互作用的结果”这一地理原理进行验证，更好地实现课程标准“举例说明某自然要素在地理环境形成和演变中的作用”“举例说明地理环境各要素的相互作用，
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