《可能性》教案资源

北师大2011课标版 数学 六年级下册 可能性

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可能性优秀教学设计范文

可能性教学设计教学目标:1、知道事件发生的可能性是有大小的,并能够准确判断可能性的大小,通过实践操作,体验事件发生的可能性及游戏规则的公平性。2.:在学习可能性的过程中,进一步体会数学知识间的内在联系,感受数学思考的严谨性与数学学习的趣味性,培养学生的猜测、实验和观察能力。3、进一步感受数学与生活的

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:龙马潭区玉带河小学

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