《阅读与思考 黄金分割数》教案资源
人教2001课标版
数学
九年级上册（2009年3月第2版）
阅读与思考 黄金分割数
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阅读与思考 黄金分割数优秀教学设计
教案设计一、教案背景1，面向学生：八年级 2，学科：数学2，课时：1 3，学生课前准备： （1、预习黄金分割这一节的内容，收集身边的黄金分割的实例。 （2）寻找关于0.618的故事二、教学目标：知识与技能：1、了解黄金分割、黄金矩形、黄金三角形的意义。2、会找一条线段的黄金分
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