《14.7 等边三角形》教案资源
沪教课标版
数学
七年级下册
14.7 等边三角形
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14.7 等边三角形课时教案
课题：14.7等边三角形塘外中学付青涛教学目标：通过类比等腰三角形，分析、归纳出等边三角形的性质和判定；经历等边三角形判定方法的讨论、发现、归纳、说理过程，初步体会从问题的“逆”去思考的方法；在小组合作的过程中，学会主动交流和合作探索精神，同时感悟数学学习中分类讨论思想。教学重点及难点重点：等边三角
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