《分数的基本性质》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级下册
分数的基本性质
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分数的基本性质优秀教学设计内容
《分数的基本性质》(课时1)教学目标:1、知识与技能:初步理解分数的基本性质,会应用分数的基本性质进行分数的改写。2、过程与方法:结合趣味故事和填数活动,经历认识分数的基本性质的过程。3、情感态度与价值观:积极参与数学活动,发展学生数学思维,感受分数基本性质的合理性和确定性。教学重点:会应用分数的基
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