《4、通信王国探秘》教案资源
鄂教2001课标版
品德与社会
四年级下册
4、通信王国探秘
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4、通信王国探秘教学设计
4．《通信王国探秘》学情分析从学生的社会生活环境看，他们生活在信息高速发展的社会，对信息采集的方法、能力比较强；对大多通信方式都有过使用经历，但不是所有学生都能正确使用。从孩子的心理特点和认知程度上分析，他们有一定的是非分辨能力，对新生事物的好奇心较强，但往往认识不够深刻或会说不会做、甚至说的比做得
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