《百分数的应用（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
六年级上册
百分数的应用（二）
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百分数的应用（二）优秀教学设计说课稿(共4页)
《折扣》教学设计及反思福绵镇新江小学陈红教材分析1、使学生理解“折扣”意义的基础上,懂得求折扣的应用题的数量关系,与“求一个数的几分之几是多少”的应用题相同,并能正确列式计算。2、能从生活中获取信息,解决实际问题,增强数学的应用意识。3、在良好的课堂气氛中,激发学生主动参与的热情,主动建构,学会学习
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