《百分数的应用（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
六年级上册
百分数的应用（二）
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百分数的应用（二）教学设计实例(共5页)
百分数和分数、小数的互化教学设计教学目标:知识与技能:进一步加深对百分数认识,理解命中率、达标率等这些常见百分率的含义,会求常见百分率;和小数互化的方法,能熟练地把分数、小数改写成百分数。过程与方法:在计算、比较,分析、探索分数、小数改写成百分数规律的过程中,发展学生的抽象概括能力。情感态度与价值观
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