《合并同类项》教案资源
华东师大2011课标版
数学
七年级上册（2012年7月第1版）
合并同类项
为您提供《合并同类项》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
合并同类项板书设计
《合并同类项》教学设计碾子初中覃克明新课程对数学教学要求的一个最突出的特点是遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型的“做数学”的过程。与此相对应的，新教材增添了一些实效性、趣味性较强的，有助于提高学生观察、分析、应用能力的章节，也给教师提供了
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