《4.求一个数的几倍是多少》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
4.求一个数的几倍是多少
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4.求一个数的几倍是多少优质课教学设计
求一个数是另一数的几倍练习课教学目标：1、通过练习和思考，更加明确“几倍”和“几个几”之间联系，进一步认识倍。2、培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3、培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教学重点：进一步建立“倍”的概念。。教学难点：理解“倍”的本质含义。教学过程：一、口算训练。
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