《成数》教案资源

人教2011课标版 数学 六年级下册 成数

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成数教学设计及说课稿

2.成数【教学内容】教材第9页“成数”,做一做及练习二第5题。【教学目标】知识技能理解成数的意义,能熟练地把成数改写成分数、百分数,能正确解答有关成数的实际问题。数学思考与问题解决能应用成数进行相关的计算,进一步提高百分数实际应用的能力。情感态度感受数学知识与生活的紧密联系,并获得运用已有知识解决问

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:汕头市潮阳区金浦梅东小学

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