《6.300米走跑交替与游戏》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
6.300米走跑交替与游戏
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6.300米走跑交替与游戏课时教学实录
300米走跑交替与游戏教学设计一、教材分析一年级300-500米走跑交替练习是发展跑的耐力的手段之一。主要是通过走与跑的交替练习,使学生尝试自然呼吸的方法和坚持不懈的体验,提高学生奔跑的能力,发展协调、耐力和身体协调素质。在有一定的基础后,可适当调整跑的距离,以提高跑的能力。二、教学目标1、以写好数
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