6.300米走跑交替与游戏教案和学案内容｜教案在线预览

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教学内容1、站立式起跑 2、游戏：接力赛教学目标重难点过程开始部分1、掌握站立式起跑的动作要领，能按口令作出站立式起跑的动作。 2、发展学生快速起跑的能力，提高学生的反应速度。 3、培养学生的竞争意识和团结协作的精神。重点：掌握正确的站立式起跑动作难点：快速反应教师内容课堂常规教师活动1、师生

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.300米走跑交替与游戏

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2018-04-18 10:47:00

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学校：成都市新都区新都镇谕亭小学

6.300米走跑交替与游戏教案和学案内容

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关键词：6.300米走跑交替与游戏教案和学案内容

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教学内容

1、站立式起跑 2、游戏：接力赛

教

学

目

标

重难点

过程

开始

部分

1、

掌握站立式起跑的动作要领，能按口令作出站立式起跑的动作。

2、发展学生快速起跑的能力，提高学生的反应速度。

3、培养学生的竞争意识和团结协作的精神。

重点：掌握正确的站立式起跑动作

难点：快速反应

教师内容

课堂常规

教师活动

1、师生问好； 2、清点人数； 3、检查装备，安排见习生； 4、宣布课的内容及要求；（要求：每一位同学集中注意力积极参与练习。） 5、强调纪律和安全。

学生活动

1、集合整队，报数

2、师生问好；

3、明确学习内容及要求。 4、听信号做动作，集中注意力，快速反应。

教学组织、要求

×××××××× ××××××××

××××××××

×××××××

△ 学生四列横队要求：快、齐、静

时间

准备部分

1、

热身

2、

绕标致盘慢跑

3、

进行行进间颜色站位

4、

1、组织学生进行绕标致盘慢跑要求： 1、示范、讲解清晰； 2、声音洪亮； 3、富有激情，有感染力。

1、认真慢跑，考验反映

要求： 2、注意观察、认真模

仿 3、充分活动下肢关节

× × × × × ×

× × × × × × × × × × × ×

× × × × × ×

△ 四列横队，成体操队

形。

基本部分

一、站立式起跑 1、尝试不同姿势的起跑坐、蹲、站不同姿势的起跑10米

1、将学生站成两排横队

进行坐、蹲、站不同姿势的起跑。 2、引导学生观察思考：那种姿势起跑更快？ 1、学生分组进行坐、

蹲、站不同姿势的起

跑。 2、学生积极思考回答

问题。 × × × × × ×

× × × ○ ○ ○

△

注：×○表示不同的

姿势

。要求：1、听信号迅速

起跑。 2、跑出10米从左边回队

× ×

× ○

○

○ ○

○

○ △

学生集合，前两排蹲下

2、学习站立式起跑动作要领（口诀：屈腿开立、身体前倾、用力蹬地、快速摆臂）

1、讲解站立式起跑发令口令 2、示范站立式起跑的技术动作； 3、传授口诀； 4、组织集体练习。 5、巡视、纠错。

1、学生模仿发令练习； 2、观察教师示范并用语言描述； 3、学生集体听口令集体练习。 4、游戏练习

小游戏：

起跑跳圈比赛

1、教师讲解游戏1、学生听信号集体练规则和要求；习； 2、教师发令。 3、2、错误动作及时纠正。

巡视、纠错。

×Ι

○

×Ι

○

△

结

束

部

分

1、

集合整队

2、

放松

3、

学生小结

4、

教师总结

1、

教师口令

2、

指定学生归还器材

3、

宣布下课，师生再见

1、

学生集合站队

2、

进行放松练习

3、

学生自主评价小结

4、

师生再见

×××××××

××××××××

×××××××× △ 要求： 1、队形整齐安静； 2、拍打节奏整齐； 3、动作自然放松。

关于本教案的常见问题

Q：6.300米走跑交替与游戏教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.300米走跑交替与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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