《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题教学实录

《应用小数加减法解决问题》教学设计教学内容:教材第97页例4及相关内容。教学目标:1.通过引导学生走进生活情境,使学生进一步认识小数的含义。2.在解决问题过程中,引导学生分析比较,从不同的角度思考问题,鼓励用多种方法解决问题。3.培养学生与他人合作的意识,使学生体验学习数学的乐趣。教学重点:运用小数

147 0 2018-08-23 07:54:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:上杭县古田中心小学

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