《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题名师教学视频(文字实录)

课 题:解决问题教学内容:P97页例4教学目标:1.结合具体情境,理解小数加减法的意义。2.通过自主探索,运用小数加、减法计算方法解决问题。3.进一步培养学生的抽象概括能力和迁移类推能力。4.在学习过程中,感受数学与生活的联系,提高学习数学的兴趣,逐步形成自主探索的精神和与同伴合作学习、相互交

70 0 2018-04-28 15:58:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:莫力达瓦达斡尔族自治旗宝山中心校

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