《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题优秀教学设计

第二课时计算简单的经过时间教学目标 1、初步学会计算一日以内经过的时间。2、能够认识时间与时刻的区别。教学重点 区别时间与时刻。 教学难点 计算一日以内经过的时间。教学过程 一、复习导入新课1、我们学习过什么计时法?2、填空3、导入新课板书课

18 0 2018-05-30 16:53:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:宜川县第三小学

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