《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题主要内容及教案内容

简单小数加减法(2)教学设计一、学习目标1. 通过运用小数加、减法解决购物中的实际问题,进一步认识小数的含义。2. 通过写一写、说一说、想一想等数学活动,进一步熟悉解决问题的步骤,体会不同策略的思考方式。3.在探究解决问题的过程中,体验学习数学的乐趣,积累解决问题的经验。二、学习重点运用小数加减法解

18 0 2018-05-28 09:22:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:郑州市上街区新建小学

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