《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题优质课教案内容

设计说明《数学课程标准》提出的关于估算的学习目标是“能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程”,要落实这一目标,教师首先要充分认识估算在日常生活和工作中的广泛应用,认识估算对学生数感的培养具有重要意义。在本课的设计中,首先创设情境,引出问题,让学生体会生活中许多问题的解答要用到除法估算来完成。然后让

739 0 2018-06-07 14:20:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:蒲城县荆姚镇王子村小学

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