《认识角》教案资源

北师大2001课标版 数学 二年级下册 认识角

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认识角教学评价实录

一、教学目标:1结合生活情境,经历从实际物体中抽象出直角的过程,直观认识直角,初步发展空间观念。2通过找一找、折一折、比一比等活动,直观地认识角,能辨认直角、锐角和钝角。3、认识到生活中处处有数学,体会数学与生活中的联系。二、教学重点:直观地认识角,会辨认直角、锐角和钝角。三、教学难点通过大量的感性

100 0 2018-05-10 14:53:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:长春市绿园区四季青小学

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