《5 谁的本领大》教案资源
苏教2011课标版
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二年级下册
5 谁的本领大
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5 谁的本领大优质课一等奖
《谁的本领大》教学设计(第二课时)教材分析本课是一篇寓言,讲的是风和太阳开始都认为自己本领最大,两次比本领后双方都悟出了道理的故事。故事告诉我们:每个人都有自己的长处,一定要全面正确地认识自己和看待别人。学情分析本文的内容生动有趣,富有戏剧性,学生较喜欢阅读,课文蕴涵的道理学生也能较容易悟出。但文中
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2018-05-17 09:49:00
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