《6.质因数和分解质因数》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
6.质因数和分解质因数
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6.质因数和分解质因数教学设计内容推荐
五年级数学教案:分解质因数教学目的1.使学生理解质因数、的意义,初步会把一个合数.2.培养学生观察、比较、抽象、概括的能力.教学重点质因数和的意义.教学难点用短除式.教学过程一、引入1.在5、13、21、32中,哪些是质数?哪些是合数?为什么?2.把上面各数用两个自然数相乘的形式表示出来.5=× 1
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