《一 负数的初步认识(通用)》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级上册
一 负数的初步认识(通用)
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一 负数的初步认识(通用)教学设计(第一课时)
认识负数第一课时认识负数(一)教学内容:课本P1~2例1~2,P3练一练第1~2题,P6练习一1~6教学目标:使学生在现实情境中了解负数产生的背景,初步认识负数,知道正数和负数的读、写方法;知道0既不是正数,也不是负数,负数都小于0。使学生初步体验数学与生活的密切联系,进一步激发学生的学习兴趣。教学
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