《二 比一比》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
二 比一比
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二 比一比教学目标设计
比一比教学设计教学目标:1、经历实践操作与观察,知道“同样多”、“多”、“少”的含义。初步认识一一对应,初步学会用一一对应的方法比较物体的多少。2、通过听童话故事,培养学生团结友爱、互相关心、互相帮助、热情待人的良好品德。3、初步体验数感,激发学生学习数学的兴趣,体验合作学习的乐趣。教学重难点:重点
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