《5、平均数练习》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级上册
5、平均数练习
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5、平均数练习优质课教案设计
平均数教学过程：一、谈话导课: 师：同学们，你们喜欢体育运动吗？上周老师到上海参观，正好赶上学校为篮球队选拔一名队员，现在有两名候选人，他们正准备进行比赛呢，想不想随老师一起去看看？二、感受“平均数”产生的必要性，探索方法。1.出示小强投篮情况统计表，初步体会用一个数代表投篮整体水平。小强3次“一分
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