《11 我是一张纸》教案资源
人教部编版
道德与法治
二年级下册
11 我是一张纸
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11 我是一张纸优秀教学设计
《我是一张纸》教学设计北高晃小学 楚素娟教学目标：1、了解纸张是从哪里来的；2、让学生学会不浪费纸张，爱惜每一张纸。3、知道纸的重要性，树立环保意识。教学重难点及难点： 了解纸的来源，知道纸的重要性，养成节约用纸的习惯。教学准备： 搜索有关纸张来源，以及纸张浪费现状的资料，多媒体课件。教学时数
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