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二年级道德与法治下册第三单元11 我是一张纸牙克石市第一小学贾天玉教学目标: 1、了解纸张是从哪里来的;2、让学生学会不浪费纸张,爱惜每一张纸。教学重难点: 在了解纸张从哪里来的同时要真正做到爱惜每一张纸,不浪费纸张。教法: 利用教材,相关知识进行教育。教学准备: 搜索有关纸张

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11 我是一张纸教学目标

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11 我是一张纸教学目标

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二年级道德与法治下册第三单元

11 我是一张纸

牙克石市第一小学贾天玉

教学目标: 1、了解纸张是从哪里来的;

2、让学生学会不浪费纸张,爱惜每一张纸。

教学重难点:

在了解纸张从哪里来的同时要真正做到爱惜每一张纸,不浪费纸张。

教法:

利用教材,相关知识进行教育。

教学准备:

搜索有关纸张来源,以及纸张浪费现状的资料。

教学时数:1课时

教学过程:(用PPT展示)

一、导入新课 同学们,我在学习中有一位好朋友,一直陪伴我们,不离开我们的生活,你们猜猜它是谁?

二、小组交流汇报

纸是我们的好朋友,它与我们生活息息相关,与我的生活紧密地联系在一起,纸到底在哪呢?今天我就来找一找它。

三、纸的来源

图片展示 (小视频))

四、小组交流:

(1)你在生活中看见过浪费纸的现象吗?

(2)反思自己,在生活中浪费过纸吗?

五、观看节约用纸动画片

看完动画片,你想说什么?

六、齐读节约用纸儿歌

七、小组活动:绿树成荫

八、总结

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关于本教案的常见问题

Q:11 我是一张纸教学目标是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《11 我是一张纸》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。