11 我是一张纸课件配套优秀

《道德与法治》小学二年级下册第11课《我是一张纸》教学设计

河北省石家庄市藁城区东城小学 王红革

设计意图：

纸与学生生活密切相关，又与环保问题紧密相连。通过观察与探究活动，让学生深入了解纸张的来源及在生活中的重要作用，明确纸张来之不易，而且与我们生活的环境息息相关。这样。以纸张为课题，通过开展力所能及的生活与社会探究活动，切实改变学生浪费纸张的做法，同时培养他们探究生活和社会的能力。

学生现状：

纸作为日常生活用品，实际上没有被很好地珍惜。二年级学生还意识不到由于纸张浪费造成的环境污染等问题。所以，要通过有效的教学去帮助学生树立珍惜资源、爱护环境的观念，并将节约纸张的行为落实到行动中。

教学目标：

1.

树立珍惜资源、保护环境的意识，将节约用纸落实到行动中。

2.

通过探究活动，了解纸的作用，明白纸和生活息息相关。

3.

了解纸的来源，知道纸的来之不易。

教学重难点：

目标1、目标3 教学课时：

1课时

一、情境导入：

师：同学们，今天老师给你们带来了一位神秘的朋友，要和我们一起上课呢！你们想不想知道它是谁？

师：有请闪亮登场。瞧！他就是（出示纸宝宝）如果老师把它送给你，你能用它做什么呢？

生交流。

师：看来它的作用可真不小！今天我们就来学习——我是一张纸（板书课题）

二、活动一：纸的作用

1.书中圈画，了解纸无处不在。

师：纸宝宝最喜欢捉迷藏了。它又回到了你们的课本上。请同学们打开课本42页，仔细观察图片，找一找，它在哪儿？用自己喜欢的方式把它圈出来。

生圈画。

生交流。

2.延伸至生活，了解纸给我们生活提供了方便。

师：纸可真是无处不在呀！不光是课本上，纸宝宝说了，小朋友，生活中我就在你们身边，你还在哪里发现了我呢？

生交流，老师根据学生回答评价

3.总结归类，体会纸的作用之大。

师：通过同学们的汇报，老师发现用纸做成的物品还真不少呢！你瞧！ 学习用纸：课本、画画本、作业本、课外书……（课件出示）。

师小结：这些都是我们学习中常用的东西，由此可见：我们的学习可离不开纸。

生活用纸：餐巾纸、纸杯、报纸、箱子、挂历……（课件出示）。

师小结：这些东西是我们生活中经常用的，可见我们的生活离不开纸

美化纸：窗花、灯笼、壁纸……

师小结：它们点缀了我们的生活，让我们的生活变得更加漂亮、有情趣，可见纸可以美化我们的环境。（课件出示）。

师：用纸做的东西还有很多很多，从以上的交流中你感受到了什么？

生交流。

师板书：

纸的作用大 三、活动二：纸的来历。体会纸的来之不易，树立节约用纸的意识。

1.观看绘本，了解纸的来历

师：纸与我们的生活息息相关，在很早以前，是没有纸的，人们使用什么来写字呢？（投影出示）

生交流，师评价。

师：同学们想一想，在上面写字和在纸上写字有什么不一样。

生交流。

师：看来还是纸方便呀！便于书写和携带。纸宝宝又问大家了，你们知道我是从哪里来的吗？我们一起来看看书中的小绘本吧！

生观看绘本。

师：看完后，你想说些什么？

生交流，师评价。

师：纸可真是来之不易！（师板书）同学们，纸是我国古代四大发明之一，经蔡伦改造后的造纸术传播到了世界各地，这可是我们中国人的骄傲呀!

2.明确纸的来之不易，与环保建立联系，树立节约用纸的意识。

师：看完了古代造纸，咱们一起来看现代的造纸工艺。从树木到木材、木片木屑、混合纸浆、原纸切割、还得需要漂白、压膜、烘干等16道工序，纸才能制造完成。这说明了什么呢？

生：纸为之不易。

师：纸为我们的生活提供了方便，而且与环保关系密切。造纸的主要原料是什么？

生交流。

师：小朋友，你们知道吗？砍掉一棵20年的大树，才能制造4000-5000张纸。请看，全国13亿人口，一天要砍掉大约1000亿棵树，这还只是一天，如果是一个月，一年呢？所以

生交流。

师：纸和我们生活的环境息息相关。每天节约一张纸，就可以保护一片大森林。

师板书：节约用纸

四、活动三：节约纸、爱惜纸、养成环保意识。

师：可是在我们的现实生活中，浪费纸的现象也不少见。这让纸宝宝非常痛苦。（投影出示）

同桌互相说一说: 1.他们的做法对不对？

2.你周围有没有这样的现象？

3.以后应该怎么做？

生集体交流。

师：大家说得真好。纸不仅为我们的生活提供了方便，而且与环保关系密切。节约用纸的方法有很多。小组一起说一说，你打算怎样节约用纸，保护环境？

生小组交流。

集体交流，师评价。

五、总结、延伸

师：通过这节课的学习你有什么收获?谁来谈谈

生交流。

师：今天纸宝宝和我们一起上完了这节课，我们知道了纸的作用大，纸来之不易，我们要节约用纸。老师希望大家真正行动起来，从自我做起，从现在做起，从身边做起，节约一张纸，保护大森林！

今天这节课就上到这里！下课。

板书：

作用大

我是一张纸

纸来之不易

节约用纸