《认识几分之几》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级下册
认识几分之几
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认识几分之几优质课教案
《分数的初步认识》教学设计教学目标：1.结合具体情境和操作活动，经历由生活经验到认识分数的过程。2.了解平均分的含义，初步认识几分之一，会用几分之一表示简单图形的一部分。3.感受分数与日常生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。教学重点：让学生初步认识几分之一，会用几分之一表示简单图形的一部分。教学难点
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