《认识几分之几》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级下册
认识几分之几
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认识几分之几教案公开课一等奖
《几分之几》教案教学目标一、知识与技能:通过操作活动进一步认识分数;能进行同分母分数的大小比较。过程与方法二、过程与方法:引导学生借助几何直观,通过折一折、涂一涂等多元表征的操作活动,建立几分之几的分数模型。三、情感态度与价值观:感悟渗透数形结合的思想,进一步发展学生的数感。教学重点在操作活动中认识
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